Ποιο είναι το μυστικό του φινλανδικού εκπαιδευτικού συστήματος;

Το κύριο χαρακτηριστικό είναι η ευελιξία και η αυτονομία του κάθε σχολείου.Τα παιδιά πηγαίνουν στην πρώτη δημοτικού στην ηλικία των 7 ετών.Το περιεχόμενο των μαθημάτων μειώνεται αισθητά ενώ δίνεται μεγαλύτερη έμφαση στο περιβάλλον εκμάθησης το οποίο δεν περιορίζεται μόνο μέσα στη σχολική αίθουσα.Ενθαρρύνεται η διδασκαλία στη φύση, στα μουσεία ακόμη και σε ενεργές επιχειρήσεις. Για κάθε σχολικό μάθημα, χρησιμοποιείται ένας  συνδυασμός διαφορετικών μεθόδων διδασκαλίας. Για παράδειγμα η κατασκευή μιας φωλιάς μπορεί να είναι ένα καλυμμένο μάθημα Μαθηματικών, Γεωμετρίας και Μελέτης Περιβάλλοντος.Η νέα τεχνολογία έχει σημαντική θέση στο σύστημα αλλά δεν κατέχει τον πρωτεύοντα ρόλο.

Οι δάσκαλοι διαθέτουν απαραιτήτως μεταπτυχιακούς τίτλους σπουδών ενώ μηχανισμοί εποπτείας και αξιολόγησης δεν υπάρχουν. Το επάγγελμα του εκπαιδευτικού είναι πολύ δημοφιλές στη Φινλανδία και οι δάσκαλοι και οι καθηγητές χαίρουν μεγάλης εκτίμησης 

Ποιότητα και ισότητα στην εκπαίδευση με επίκεντρο το μαθητή και τις προσωπικές του δεξιότητες."Μαθαίνουμε , δεν εξεταζόμαστε!" αυτή είναι η φιλοσοφία τους.

 Συνοψίζοντας θα λέγαμε.....  no tests , no homework, teacher's autonomy , no inspection !  

Ίσως γι' αυτό η Φινλανδία φιγουράρει  πάντα στις πρώτες  θέσεις όσον αφορά τις διεθνείς κατατάξεις για το εκπαιδευτικό της σύστημα και για την επίτευξη των στόχων των νέων παιδιών.